Mise à jour le 18 nov. 2024
60 Crédits ECTS
LICENCE 3 SCIENCES DE L'EDUCATION ET DE LA FORMATION / FORSE FORMATION INITIALE

Résumé

La Licence 3 s'adresse aux personnes intéressées par une approche scientifique et pluridisciplinaire des phénomènes éducatifs En savoir plus

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Détails

Présentation de la licence

Pré-requis

Public ciblé
L'accès à cette formation nécessite d'être titulaire d'un niveau bac +2, de préférence dans le domaine des sciences humaines

Spécificité

Formation à distance

Présentation

La Licence 3 s'adresse aux personnes intéressées par une approche scientifique et pluridisciplinaire des phénomènes éducatifs
La formation traite de sujets pluriels comme la philosophie de l’éducation, les institutions, la didactique, etc. L’objectif est d’offrir une vue complètes des sciences de l’éducation et de la formation.

Lieux

A distance

Responsable(s) de la formation

Solenn Huitric 

Contact secrétariat

Alexia BRILHAULT

Partenariats

En convention avec

CNED

Admission

Pré-requis

Formation(s) requise(s)

L'accès à cette formation nécessite d'être titulaire d'un niveau bac +2, de préférence dans le domaine des sciences humaines et sociales (sociologie, psychologie, histoire...)

Modalités de candidature

Les candidatures sont à déposer sur la plateforme eCandidat selon le calendrier de candidature

  • pour les étudiant.es non inscrit.es à l'Université Lumière Lyon 2
  • pour les étudiant.es inscrit.es à l'Université Lumière Lyon 2
  • pour les candidat.es de l’Union Européenne, de l’Espace Économique Européen ou de la Suisse (dossier de "Demande d'accès" via eCandidat)
  • pour les étudiant.es non européen.nes qui résident en France ou dans un pays non équipé de Campus France (dossier de "Demande d'accès" via eCandidat)

Pour les étudiant.es non européen.nes qui résident dans un pays équipé de Campus France : la procédure CEF/Campus France est en ligne sur le site Campus France de votre pays

Programme

La troisième année de licence Sciences de l’éducation et de la formation offre une approche interdisciplinaire et méthodologique de ce domaine. Elle propose des enseignements disciplinaires (sociologie de l'éducation, philosophie de l'éducation, par exemple) et thématiques au premier semestre. Au second semestre, la formation propose une spécialisation d’enseignement à choisir parmi : formation des adultes, enseignement/éducation, sanitaire et sociale, initiation à la FOAD.
      • Philosophie de l'éducation (CM)
      • Psychologie de l'éducation (CM)
      • Sociologie de l'éducation (CM)
      • Apprentissage et didactique (TD)
      • Conférences introductives (CM)
      • Histoire des idées éducatives (CM)
      • Les institutions scolaires (CM)
      • Projet PPP (TD)
        • Conférences introductives (CM)
        • Didactique des mathématiques (CM)
        • Didactique du français (CM)
        • Évaluation (CM)
        • Conférences introductives (CM)
        • Jeunesse en difficulté et éducation à la santé (CM)
        • Pédagogie des adultes (CM)
        • Éducation comparée et interculturelle (CM)
        • Conférences introductives (CM)
        • La Formation des adultes : aspects institutionnels (CM)
        • Pédagogie des adultes (CM)
        • Évaluation (CM)
        • Conférences introductives (CM)
        • La conception de dispositifs FOAD (CM)
        • La formation à distance (CM)
        • Pédagogie des adultes (CM)
      • Méthodologie qualitative (TD)
      • Méthodologie quantitative (TD)
      • L'éducation aux technologies numériques (TD)
      • L'éducation dans les pays anglophones (TD)
    • Stage facultatif (Stage)

Totalement à distance

La formation est organisée complètement à distance. Elle alterne entre des temps de travail en autonomie, des temps de regroupement - conférences en visio proposées sur 3 jours, et des classes virtuelles qui scandent le semestre. Les examens se déroulent également à distance.

Et après ?

Compétences visées

Activités visées / compétences attestées

  • Identifier et mobiliser les principaux concepts permettant de décrire et d’analyser un fait éducatif dans ses dimensions philosophiques, psychologiques ou sociologiques.
  • Replacer un fait éducatif dans son contexte institutionnel, historique, politique, économique et culturel.
  • Identifier et situer les acteurs d’un fait éducatif dans leurs interactions et vis à vis des enjeux de ces interactions.
  • Identifier et mobiliser les données de la recherche en éducation pour éclairer une problématique d’éducation ou d’enseignement
  • Analyser des situations d’apprentissage en référence aux principales conceptions pédagogiques et aux contraintes des techniques de l’information et de la communication.
  • Participer à l’élaboration  d’un cahier des charges de formation.
  • Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
  • Développer une argumentation avec esprit critique
  • Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française

Poursuites d'études

  • Masters de sciences de l'éducation et de la formation
  • Masters MEEF

Inscriptions

Coût de la formation

Le montant d’inscription à l’Université Lumière Lyon 2 est composé des droits d’inscription nationaux, plus la contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC). Plus d'informations sur cette page.

Formation continue

Tarifs & modalités
Pour tout renseignement sur les modalités de prise en charge et sur les tarifs spécifiques,
contactez le Service de la Formation Continue : Formulaire de contact
Bâtiment GAIA 2ème étage – 86 rue Pasteur, 69007 LYON